sábado, 7 de maio de 2011

   Com a Autorização da Dourora Vera Oliveira Gerete da Psieducare,venho por este meio reiditar um artigo sobre a Intervenção Precoce.
   
    A Interveção Precoce destina-se a crianças aé a idade escolar que estejam emriso de atraso de desenvolvimento,manifestem deficiência,ou necessidades educativas especiais.
   
  Esta interveção precoce consiste na prestação de serviços educativos, terâpeuticos e sociais a estas crianças e ás suas famílias com o objetivo de minizar efeitos nefastos ao seu desenvolvimento.

   Habitulamente a interveção inicia-se com a sinalização geralmente feita pelo Hospital,creche,jardim infatil, ou pela própria família.Logo de seguida é realizada a avaliação/diagonóstico e implementado um programa de interveção.

A intervenção Precoce pode iniciar-se entre o nascimento e a idade escolar, no entanto há muitas vantagens em começar o mais cedo possível.

Porque intervir precocemente?

- Quanto mais cedo se iniciar a intervenção maior é o potencial de desenvolvimento de cada criança;
-Para propocionar apoio e assistência á família nos momentos mais críticos ;
- Para maximizar os benefícios sociais da criança e família.

O momento em que é proporcionada a intervenção é, por isso, particualmente importante já que a criança corre o risco de perder oportunidades de desenvolvimento durante os estádiios mais procípios.
Se esses momentos não forem aproveitados, mais tardea criança pode vr a manisfestar maiores dificuldades de aprendizagem.
                                                                                                                                   
  Como eu já tinha dito em edição anterior, temos que decorrer a uma ajuda assim que os seus filhos tenham sinais de dificuldades.

  Temos que nos deslocar ao médico de fámilia e ou pediatra, para ele orientar  a onde pode ir e como deve fazer.

 A Intervenção percoce  é muito importante, para o bem estar da criança e para o seu alto estima.
Não é nada facil a criança querer  fazer o que os ourtos fazem e não conseguem, como por exemplo:
 falar bem e não conseguir, reproduzir o som correctamente,não é facil.

As crianças percisam de nós para todas as situações.
E nós temos de os ajudar em todas as situações.
As vezes á um sinal, mas por pequeno que seja, temos de lhe dar toda a atenção.
O mais pequeno sinal, pode ser o maior de o amanha.

Muito Obrigada a Drª Vera Oliveira da Psieducare.
Espero ajudar muitas pessoas com esta publicação.

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